【脑洞篇】猴与机器人的修行之路

· fifteenbao
系列 无用但有趣

注:本篇文章纯属个人脑洞,仅供娱乐。

最近双十一新买了一条可以放手机的运动裤,终于在跑步的时候可以听一些播客了。偶然在 《无人知晓》 播客上听到了 Bennett 将大脑演化概括为五次关键突破 的理论,还专门兴致勃勃定制了一个针对不同脑区的锻炼计划(虽然也没锻炼)。今天在看卧安的具身模型 OneModel 1.7 FrontoStria-RL 的介绍,突然感觉这名字 FrontoStria(前额叶-纹状体) 和猴的进化史也没啥区别?

猴的进化史,大脑演化的五次关键突破

Bennett 在 2023 年出版的《A Brief History of Intelligence》中,将进化神经科学、比较心理学和人工智能联系起来,尝试解释过去约六亿年中智能如何演化,。 将大脑演化概括为 Steering(导向) → Reinforcing(强化学习) → Simulating(心智模拟) → Mentalizing(心智理解) → Speaking(语言交流) 五次关键突破。 强调智能的演化,本质上是不断扩展生命体获取信息、学习经验、预测未来和协作的能力。

五次突破都突破了什么?

智能突破 主要演化阶段 新获得的能力 解决的核心问题
① Steering 导向 早期两侧对称动物 根据环境刺激调整行动 我应该往哪里去?
② Reinforcing 强化 早期脊椎动物 通过奖励与惩罚学习 哪种行为值得重复?
③ Simulating 模拟 早期哺乳动物 在脑中模拟可能发生的事情 能否不实际尝试,就预判结果?
④ Mentalizing 心智理解 早期灵长类动物 理解自身与其他个体的心理状态 其他个体知道什么、想做什么?
⑤ Speaking 语言 人类祖先 通过语言共享复杂知识 如何跨个体、跨世代积累知识?

① Steering:从被动反应到主动行动

第一次突破:根据外界刺激调整行为,趋利避害。智能首先服务于身体运动和生存。

两侧对称动物(Bilateria):约 5.5 亿年前出现的动物类群,身体左右对称,是所有脊椎动物的共同祖先。 它能够感知化学物质浓度,并据此调整运动方向:

  • 食物气味增强,继续向前。
  • 危险刺激增强,改变方向。
  • 环境变得不利,尝试其他路线。

② Reinforcing:从固定反应到经验学习

第二次突破:根据行动结果学习。成功的行为被强化,失败的行为得到抑制。

例如,一条鱼第一次经过某条路线时获得了食物。 之后再次遇到类似环境,它更倾向于选择这条路线。 反过来,如果某个行动反复带来危险,它就会降低再次采取该行动的概率。

多巴胺系统与奖励预测误差密切相关。类似于巴普洛夫的狗,听到敲盆声会流口水。

例如:预期能够获得食物,但最终没有获得。这种预期与实际结果之间的差异,可以成为更新行为策略的学习信号。

这也暗示了一下 OneModel 1.7 FrontoStria-RL 这个名字的主要工作空间,后面会详细编一下。bty,“RL”的全称 Reinforcement Learning 强化学习。

③ Simulating:从真实试错到脑中预演

第三次突破:在内部模拟未来可能发生的情况,不必每次都真正行动才能学习。

假设动物面前有两条路线。第一条路线较短,但可能存在危险。第二条路线较长,却可能更加安全。如果只能通过真实行动学习,它需要实际尝试才能知道结果。但如果拥有内部模拟能力,就可以在脑中预演:

“如果选择第一条路线,可能遇到什么?” “如果选择第二条路线,又可能发生什么?”

这种能力带来了几个重要的认知变化。

  • 第一,经验不再只用于重复行为,而可以用于构建情境。过去的经验可以组合成新的可能性。
  • 第二,学习不再完全依赖真实试错。个体能够在行动之前比较候选方案。
  • 第三,未来成为可以被思考的对象。规划、想象和反事实推理因此变得更加复杂。

Bennett 将这种能力与哺乳动物大脑中的海马体、新皮层及相关神经网络联系起来。

这里推荐看 硅谷101 《让人类交出方向盘:特斯拉FSD十三年的冒险、争议与进化》

④ Mentalizing:从理解世界到理解其他心智

第四次突破:理解其他个体的意图与认知状态,使复杂观察学习和社会协作成为可能。

Mentalizing 增加了一个维度:

“如果我是对方,我会怎么想?”

例如:一只灵长类动物发现食物,但旁边还有一个等级更高的同伴。它可能需要判断:

  • 对方是否看到了食物?
  • 对方是否知道自己发现了食物?
  • 对方下一步可能采取什么行动?
  • 自己应该如何调整行为?

这是社会性智能的重要基础。

但 Mentalizing 并不意味着人类总能准确理解他人。事实上,我们经常错误地推断他人的意图(这点我觉得AI依旧难以突破)。

⑤ Speaking:从个体智能到集体知识

第五次突破:通过语言交换和积累经验,使知识不再局限于个体亲身经历。

可能几年之后,AI就可以完美的解决语言问题,文字不再是文化壁垒,转而去追求真正的“知识”,期待这一天的到来~

五次突破映射到 OneModel 模型技术架构

注:纯脑洞,仅供参考

Bennett 阶段 学习主要依赖什么? 新增的认知自由度 OneModel 1.7 对应技术与能力
1. Steering(导向) 当前环境刺激与身体状态 能根据感知调整行动方向 Observation + Action Expert:视觉观测驱动动作策略,结合 Flow Matching、MCF-Proto 和 Action Chunk 生成可执行动作
2. Reinforcing(强化) 自身行动结果与奖励反馈 能利用过去经验改善未来行为 RL + Success Memory:RL 通过任务反馈优化策略;Success Memory 检索并复用成功经验,后者不需要更新模型参数
3. Simulating(模拟) 对环境变化和行动后果的内部预测 能在实际行动前利用预测进行决策 World Model + Predictive Policy Latent:学习环境与动作后果相关的预测性表征,并用于调制动作策略;完整反事实规划能力尚待验证
4. Mentalizing(心智化) 对其他个体行为、意图、知识及心理状态的推断 能利用对他者心理状态的理解进行社会学习与协作 暂无明确对应的完整机制:示范学习与 Understand Expert 具有部分相关功能,但不能证明模型能够推断他者信念或知识状态
5. Speaking(语言) 通过语言获得、组合和传递的知识 能跨时间、空间和个体利用知识 Instruction + Understand Expert + Skill:理解语言指令、拆解任务并复用已有技能;通过语言获得全新可执行知识的能力尚未充分验证
  • 依据 OneModel 官方披露的 RL-LWAM 模块职责 chatgpt 整理

「前额叶—纹状体」的命名

FrontoStria 来自 Frontostriatal(额叶—纹状体)回路。 在大脑中:

  • 前额叶皮层(Prefrontal Cortex, PFC) 与目标保持、执行控制、工作记忆、策略调整等功能密切相关。
  • 纹状体(Striatum) 参与动作价值学习、行为选择、习惯形成与强化学习。
  • 皮层—基底节—丘脑回路 将这些功能组织为相互反馈的神经网络。

2022 年发表于 Neuropsychopharmacology 的综述《Reinforcement-learning in fronto-striatal circuits》系统讨论了这一回路在状态表征、价值学习、行动选择以及不同强化学习策略协调中的作用。需要注意,大脑并非简单地由前额叶发出命令、纹状体负责执行。两者都参与决策,功能高度分布式,且回路涉及更多脑区。

用一个简化的功能类比来看:

前额叶相关功能
维持目标 · 选择策略 · 认知控制
⥮
纹状体相关功能
价值学习 · 行为选择 · 动作强化
⥮
身体动作与环境反馈
执行行动 · 获得反馈 · 更新策略

OneModel 官方将这一思想转化为高层环境理解、技能调度、动作策略及强化学习之间的潜在连接。它称之为 Latent Frontostriatal Policy Loop。

如何让大脑的多巴胺与结果之间建立相关性,设置强化学习的「奖励函数」就显得尤为重要了。 那么如何写这种奖励函数呢?就进入到脑洞时刻「机器人的修行之路」,如何获得「涅槃」?

机器人的修行之路,RL智能系统

脑洞的起源来自于最近听到的佛经相关四圣谛(苦集灭谛)的内容,然后觉得和做产品是一个思路发现问题、整理问题、解决问题、开花结果。最近时不时就混搭测试一下。

以下内容为从ChatGPT摘抄整理的脑洞扩展

戒、定、慧是修行的三个大类;八正道则把这些训练展开为八个相互配合的方面。 它们属于同一条通向解脱的道路。 传统的对应关系是:

三学 八正道 主要训练
慧学 正见、正思惟 看清苦及其原因,培养离贪、无嗔、不害的意向
戒学 正语、正业、正命 调整言语、行为与谋生方式,减少伤害
定学 正精进、正念、正定 培养善的心理状态,使心清醒、稳定、集中

用八正道构建强化学习的奖励函数设计框架

八正道与奖励函数设计的对应关系

三学 八正道 RL 中需要解决的问题 建议采用的工程机制
慧学 正见 目标是否定义正确?奖励是否代表真正的成功? Reward Specification、独立成功指标、奖励漏洞测试
慧学 正思惟 策略是否朝着正确的行为意图优化? Goal Conditioning、偏好与意图建模、任务风险识别
戒学 正语 语言交互、状态报告和反馈是否真实? 事实一致性检查、可核验的执行报告
戒学 正业 是否存在不能以奖励交换的危险行为? Constrained RL、Safety Shield、Action Gating
戒学 正命 机器人是否被部署在恰当的用途与工作流程中? Task Authorization、任务级约束、人工审批
定学 正精进 如何利用反馈改进策略,减少不良行为? RL、Reward Shaping、失败数据学习
定学 正念 是否持续观察状态、识别偏差和不确定性? State Monitoring、Uncertainty Estimation、Feedback
定学 正定 能否在干扰下保持目标与策略的稳定? Hierarchical Policy、Temporal Consistency、滚动规划

函数设计框架

慧学:目标与评价审查
正见、正思惟:成功定义是否正确?奖励是否可能被投机?
↓
戒学:任务授权 + 行动安全约束
正语、正业、正命:哪些目标和行动不可接受?
↓
定学:反馈学习与稳定控制
正精进、正念、正定:如何在变化环境中持续优化?
↓
Reward Function:任务奖励
只奖励可验证的任务成果,必要时使用合理的进展奖励

案例:用八正道设计机械臂的奖励系统

假设机器人任务是:拿起一个装有液体的杯子,放到指定区域。

八正道 可操作的设计要求 如何验证
正见 真正成功是杯子被稳定放置,而非仅仅触碰目标位置 位置、姿态与稳定性检测
正思惟 不为缩短时间而采取明显不必要的冒险策略 候选轨迹风险评价
正语 不得虚报任务完成或隐瞒失败 传感器确认与执行报告一致性
正业 不允许危险碰撞、接触力超限 安全监控、动作限制与急停
正命 仅执行已授权的物体转移任务 任务授权与场景权限检查
正精进 通过反馈减少掉落和抓取失败 失败率、样本效率变化
正念 持续检测杯子位置、倾斜角度和抓取状态 状态估计误差、异常检测召回率
正定 遇到轻微干扰时保持任务连续性,必要时安全重规划 完成率、无谓策略切换次数

蛮奇妙的,可能世界很多东西不是创造的,而是被发现的,主打套上模版又是一个新故事😅